آزمون آرایه های ادبی فروردین 1391

آزمون آرایه های ادبی فروردین 1391 از درس 15 تا 22          نام ونام خانوادگی:

1-      در هريك از ابيات زير، كنايات را مشخص كنيد و مفهوم هريك را بنويسيد.

الف) چو بنشيند بيچاره بگريست زار / كه اي خواجه دستم زدامن بدار

ب) دلا  معاش چنانكن كه گر بلغزد پاي / فرشته ات به دور دست دعا نگه دارد.

      2- در بيت" لبخند تو خلاصه ي خوبي هاست / لختي بخند، خنده ي گل زيباست"

الف)كدام " صامت" بيش از بقيه تكرار شده است؟

ب) نام آرايه ي ادبي حاصل از اين تكرار چيست؟

     3- در هريك از عبارات زير ، بين كدام كلمات " سجع" وجود دارد؟ نوع " سجع ها" را بنويسيد؟

الف) مُلك بي دين باطل است و دين بي مُلك ، ضايع.

ب) هر كه را زر در ترازوست، زور در بازوست.

    4- در هر يك از ابيات زير بين كدام كلمات"جناس" به كار رفته است؟ نوع هر جناس را مشخص كنيد.

الف) اي گدايان خرابات، خدايار شماست / چشم اِنعام مداريد ز اَنعامي چند

ب) كار دلم به جان رسيد، كارد به استخوان رسيد / ناله كنم بگويدم: دم مزن و بيان مكن

    5- در ابيات زير آرايه هاي " موازنه" و "ترصيع" را بيابيدو در هر مورد، دليل خود را بنويسيد.

الف) اي منور به تو نجوم جمال / اي مقرر به تو رسوم كمال

ب) شاكر نعمت به هر مقام كه بوديم / داعي دولت به هر طريق كه هستيم

      6- در شعر زير، دو واژه را بيابيد كه با هم "جناس" دارند.

الف) شمع جويي و آفتاب بلند / روز بس روشن بود و تو در شب تار

ب) چشم بگشا به گلستان و ببين / جلوه ي آب صاف در گل و خار

      7- در كدام يك از ابيات زير ، آرايه ي « تناقض » ديده مي شود ، دليل خود را بنويسيد.
الف )‌ بگويم تا بداند دشمن و دوست كه من مستي و مستوري ندانم
ب) دولت فقر خدايا به من ارزاني دار كاين كرامت سبب حشمت و تمكين من است

    8- با توجه به «‌چنان سايه گسترد بر عالمي / كه زالي نينديشد از رستمي » به سؤالات داده شده پاسخ دهيد.

الف ) كدام واژه داراي ايهام تناسب است؟    

 ب) معاني ايهامي آن را بنويسيد. 

  ج) با كدام  واژه ي بيت تناسب معنايي دارد؟

     9- با توجه به بيت زير به سؤالات مطرح شده پاسخ دهيد.

            ياد از مرغ گرفتار كنيد اي مرغان               چون تماشاي گل و لاله و شمشاد كنيد.

الف ) نوع تناسب كلمات مراعات نظير در تمام بيت از چه نظر است ؟

ب) نوع تناسب كلمات مراعات نظير در مصراع دوم از چه نظر است ؟                                                               

     10- در كدام بيت تلميح به كار رفته است؟

              الف- برو اي گداي مسكين! در خانه علي زن              كه نگين پادشاهي دهد از كرم گدا را

              ب- گدا گر تواضع كند خوي اوست                                 ز گردن فرازان تواضع نكوست

  11-  در كداميك از ابيات زير آرايه ي تصدير و كداميك آرايه ي تكرار وجود دارد ؟ براي هر يك دليل بياوريد.

                الف ) باغ بوقلمون لباس و راغ بوقلمون عناي          آب مرواريد گون و ابر مرواريد بار

                ب) ز خاك آفريدت خداوند پاك                          پس اي بنده افتادگي كن چو خاك

12- آرايه ي اشتقاق را در بيت زير بيابيد و صامت هاي مشترك را تعيين كنيد:

                  اي بي خبر از سوخته و سوختني                    عشق آمدني بود نه آموختني

13- دو واژه ي مشخص شده در اين بيت چه آرايه اي ايجاد كرده اند؟

     « هنگام تنگدستي در عيش و كوش و مستي       كاين كيمياي هستي قارون كند گدا را »   

        14-   با توجه به بيت زير ، به سؤالات داده شده ، پاسخ دهيد :
«
ماهم اين هفته برون رفت و به چشمم سالي است
حال هجران تو چه داني كه چه مشكل حالي است » 
الف ) كدام كلمه ، داراي «‌ ايهام تناسب » است؟ ب) اين كلمه ، در بيت بالا ، به چه معناست؟
پ) كلمه ي داراي ايهام تناسب ، با كدام واژه ها تناسب برقرار كرده است؟  

    15- در عبارت زير ، سعدي با آوردن بخشي از يك آيه عينا ً در كلام خويش ، از آرايه ي ........ بهره گرفته است.
«
موسي (ع) قارون را نصيحت كرد كه اَحْسِنْ كَما اَحْسَنَ اللّهُ اِليكَ .

آزمون ادبیات2 درس13تا18   

آزمون ادبیات2 درس13تا18                                               نام ونام خانوادگی

 

1– با توجه به مفهوم شعر«به کجا چنين شتابان / گَوَن از نسيم پرسيد / دل من

گرفته زين جا / هوس سفر نداري / ز غبار اين بيابان؟ / همه آرزويم اما / چه کنم که بسته پايم ...» کدام گزينه نادرست است؟

1) شرايط حاکم بر جامعه حاکي از استبداد است.

2) کساني که به خاک و زمين وابسته اند و در عين حال آرزوي رهايي دارند.

3) کساني که وابستگي ندارند آزاد هستند.

4) افرادي در زندان با شرايط بدي زندگي مي کنند.

 

 

 

2- با توجه به بیت :" تو یک ساعت چو افریدون ، به میدان باش تا زان پس / به هر جانب که روی آری درفش کاویان بینی"

درفش کاویان نمایان چیست؟

 

الف) خودخواهی                       ب) نماد شکست                               ج) نماد پیروزی                            د) نماد جنگ

 

3- سنایی در قصاید خود از همه ی مضامین جز مضمون .............. بهره گرفته است.

الف) زهد ب) حکمت ج) نجوم د) عرفان

 

 4- در عبارت "دمدمه های اردیبهشت اصفهان چون شاهزاده ای افسون شده ی افسانه است که طلسمش را شکسته اند" کلمه "دمدمه " به کدام معنی نیست؟

الف)نزدیک ب)حدود و حوالی ج)قربت و نزدیکی د)باخشم سخن گفتن

 

 5- - نيما، در شعر زير از چه سخن مي گويد و منتظر چيست؟ « خشك آمد كشتگاه من /

در وجود او كشت همسايه / قاصد روزان ابري، داروگ ، كي مي رسد باران؟»

1)اتمام خوشايند فصل برداشت محصول، فرصتي براي كاشت مجدد.

2)دستيابي به محصول ارزشمند و بي آفت – فرصت استفاده از محصول.

3)استبداد حاكم بر جامعه ي خويش – آينده اي روشن.

4)قحطي و قهر و غضب الهي با ظالمان – روزگار خوش گذشته.

 

6 – آثار منشور «جلال الدين بلخي» در کدام گزينه آمده است؟

1) فيه مافيه – اسرار التوحيد – مناجات نامه           2 ) مکتوبات – مجالس سبعه – روض الجنان

3) فيه مافيه – مجالس سبعه – مکتوبات                  4) مجالس سبعه – زادالعارفين – رساله واردات

 

7 – مفعوم بيت «ز يزدان، نه از ارکان، که کوته ديدگي باشد / که خطي کز خرد خيزد تو آن را از بنان بيني» کدام مورد را نفي مي کند؟

1) تبعيض ميان عناصر هستي و نفي ارزش از آنها                2) بي تميزي و گزينش فرع به جاي اصل

3) بي دقتي و بي توجهي به پديده ها                                   4) گزينش آگاهانه دنيا به جاي آخرت

 

8– نام «مقدمه ی قصيده با مضاميني چون عشق يا توصيف طبيعت» چيست؟

1) مطلع                    2) مقطع                        3) تغزل                   4) تنه ي اصلي

 

9 – بيت «بس پند که بود آنگه در تاج سرش پيدا / صد پند نو است اکنون در مغز سرش پنهان» با کدام بيت پيام مشترک دارد؟

1) تو يک ساعت چو افريدون به ميدان باش، تازان پس / به هر جانب که روي آري درفش کاويان بيني

2) بدين زور و زر دنيا، چو بي عقلان، مشو غره / که اين آن نوبهاري نيست کش بي مهرگان بيني

3) سر آلب ارسلان ديدي، ز رفعت، رفته بر گردون / به مرو آ، تا کنون در گل تن آلب ارسلان بيني

4) که گر عرشي به فرش آيي و گر ماهي به چاه افتي / وگر بحري تهي گردي وگر باغي خزان بيني

 

 10– کدام اثر از نوشته هاي محمد علي اسلامي ندوشن نيست؟

1) سفير سيمرغ                   2) روزها                    3) آواها و ايماها                   4) در بهشت شدّاد

 

 سؤالات تشریحی و کوتاه جواب

 

1-      سه کلمه همانند اسلیمی نام ببرید.

2-      نخستین کسی که افکار و اصطلاحات عرفانی را با مضامین عاشقانه درهم آمیخت کیست؟

3-      "الف" در "سودا" در بیت زیربه چه معناست؟

"ور امروز اندر این منزل تورا جانی زیان آمد زهی سرمایه و سودا که فردا زان زیان بینی"

4-      گون ونسیم در شعر«سفر به خیر» نماد چه کسانی هستند؟

5-      «با چشمانی یتیم ندیدنت» یعنی چه؟

6-      چرا شاعر پیشانی امام علی را کتاب خدا می داند؟

7-      مرع ضمیر «ش» در مصراع آسمانش را گرفته  تنگ در آغوش» چیست؟

8-      شعر نیمایی را از چند جهت می توان بررسی کرد

9-      مقصود از اصطلاحات زیر را بنویسید: سپر انداختن                           باب دندان

   10  -«صاحب گوهر» و«از عرش به فرش آمدن» یعنی چه؟

آزمون ادبیات فارسی3 علوم انسانی فروردین 1391 از درس14تا23     

آزمون ادبیات فارسی3 علوم انسانی فروردین 1391 از درس14تا23                              نام ونام خانوادگی:

سوالات تستی

 

1-      درونمایه ی سروده ها ونوشته ها ازسال57تا کنون در کدام گزینه نیامده است؟

الف) ستایش آزادی وآزادگی       ب)  طرح مسایل اخلاقی             ج) محکوم کردن استبداد واشرافیت     د) روحیه ی دنیازدگی وثروت اندوزی

2-      عذرآوری مرغان درداستان «سیمرغ» بیانگر چه مطلبی است؟

الف) طولانی بودن راه                    ب)خطرناک بودن راه                   ج) پایبندی انسان به علایق مادّی           د)عدم آشنایی مرغان با سیمرغ

3-      دربیت«چون به دریا می توانی راه یافت / سوی یک شبنم چرا باید شتافت» مقصود از دریا وشبنم چیست؟

الف) عشق الهی / بهشت           ب)سی مرغ  / سیمرغ                ج)دنیای معنوی / دنیای مادی            د) پاداش بسیار / پاداش اندک

4-      کدام گزینه درباره ی منطق الطیر صحیح نیست؟

الف) منطق الطیر داستان تمثیلی است                                   ب)مراحل سیر وسلوک درسفر تمثیلی سی مرغ بیان شده است

 ج) این کتاب عمده ترین اندیشه های عرفانی را در خود جای داده است         د) منظور از سیمرغ در منطق الطیر پیر و مرشد است

   5    - کدام گزینه به گریه کردن و اشک ریختن اشاره نشده است.

الف ) از راهروان سفر عشق در اين دشت / گلگونه سرشكي است اگر راه نوردي است

ب) بوي گل هاي چيده مي آيد / خونم از دل به ديده مي آيد

ج ) بيت نغزي به خاطرم قدسي / زاوستادي گزيده مي آيد

د ) موجه ي اين محيط طوفان زاست / گر به چشم؛ آرميده مي آيد

   6- شاعر در بيت " دلم شكسته تر از شيشه هاي شعر شماست / شكسته بادكسي كاين چنينمان مي خواست" به كدام مساله اشاره مي كند ؟

الف) احساس غربت و تنهايي شهيدان

ب) احساس شكست و ناتواني جانبازان

ج) موشك باران شعرها در دوران دفاع مقدس

د) گلوله باران سنگرها در دوران دفاع مقدس

    7- " مروح" در عبارت : " به قول قدماي مولفين، مروح است" يعني :

الف ) دلگير                         ب ) دلگشا                        ج) خوش رنگ                     د) خوش بو

    8-  مفهوم بيت " كس زآغاز و زانجام جهان آگه نيست / اول و اخر اين كهنه كتاب افتاده است" در كدام گزينه آمده است ؟

الف ) اين صدا در كوه دل ها بانگ كيست / گه پر است از بانگ اين كه ، گه تهي است

ب) كار مردان روشني  و گرمي است / كار دونان حيله و بي شرمي است

ج) پيشه كي داند كه اين باغ از كي است / كاو بهاران زاد و  مرگش دردي است

د) دوست دارد يار اين آشفتگي / كوشش بيهوده به از خفتگي

       9- بيت " درون حبه ي صد خرمن آمد / جهاني در دل يك ارزن آمد"با كدام بيت ارتباط معنايي دارد؟

الف ) اگر ذره  را برگيري از جاي / خلل يابد همه عالم سراپاي

ب) اگر يك قطره را دل بر شكافي / برون آيد از آن صد بحر صافي

ج) به هر جزيي زخاك ار بنگري راست / هزاران آدم اندروي هويداست

د) همه سرگشته و يك جز از ايشان / برون ننهاده پا از حد امكان

     10- در كدام بيت آرايه ي « متناقض نما» مشهود است؟

الف ) همه در جنبش و دائم در آرام / نه آغاز يكي پيدا نه انجام

ب) همه از ذات خود پيوسته آگاه / وزآن جا راه برده تا به درگاه

ج) بدين خردي كه آمد حبه ي دل / خداونددو عالم راست منزل

د) به پر پشه اي در، جاي جاني / درون نقطه ي چشم، آسماني

 

 

سوالات تشریحی

 

11- مفهوم بيت : " به يك كرامت آبي نگاه دوخته ايد / كدام پنجره اين گونه باز، سوي خداست" چيست؟

 

12- به  اعتقاد ناصرالدين شاه " طاق بسطام" درست است نه " طاق بستان". چرا؟

 

13- اصحاب صفّه وتابعین چه کسانی بودند؟

 

14- عبارت " زليخا خواست ملامت را برايشان غرامت كنند." را معني كنيد.

 

15- منظوراز «تنزيل مجيد » در عبارت « و تنزيل مجيد خبر مي دهد از زنان مصر» چيست؟

 

16- عبارت «در بعضي از آن حرب هاي وي تيري به وي رسيد» را معنی کنید.

 

17- موضوع كتاب «گلشن راز» چيست؟

 

18- در مصراع« چو نيكو بنگري در اصل اين كار»‌ نيكو نگريستن به چه معناست؟

 

19- به هر جزئي ز خاك از بنگري راست/هزاران آدم اندر وي هويداست یعنی چه؟

 

20- مصراع «‌همه در جنبش و دائم در آرام »‌؛ يعني... : 

 

 

معنی درس جدال سعدی با مدعی

جدال سعدي با مدعي   -  ادبیات 2 انسانی پیش دانشگاه

 تهیه شده به نثر ساده و روان             توسط : عین اله اسدی گرجی

یکی در صورت درویشان …

شخصي به ظاهر همانند درويشان نه بررفتار و کردار ايشان بود .( رياكار بود ) او را در مجلسي ديدم نشسته ، نكوهش آغاز كرده و به شرح شكايت مي پرداخت و از ثروتمندان بدگويي مي كرد . سخنش را به اينجا رسانیده بود كه فقير بخشش ندارد و ثروتمند توانايي بخشندگي و خير رساني ندارد .

بيت : بخشندگان قدرت مالي در دست ندارند و در طبيعت ثروتمندان هم بخشندگي وجود ندارد .

مرا که پرورده ی نعمت ...

من كه پرورش يافته بخشش اغنيا هستم اين سخن قابل تحمل نبود . گفتم : اي يار ، ثروتمندان محل درآمد درماندگانند و اندوخته ي زاهدان و محل توجه و قبله زيارت كنندگان و پناهگاه مسافران و براي آسايش همنوعان سختي هـــاي زياد ي را تحمل مي كنند . آن هنگام دست به غذا مي برند كه خويشان و تهي دستان بخورند و بازمانده سفره ي كرمشان را به پير زنان و نزديكان و همسايگان به شايستگي مي رساند .

بيت 1: براي ثروتمندان انجام كارهايي نظير نذر و مهماني ، زكات ، فطره ، آزاد كردن بنده و قرباني كردن هنروري است .

بيت 2 :  اي درويش تو نمي تواني به مقام سعادت آنها برسي تو تنها به خواندن دو ركعت نماز آن هم با خاطري پريشان توفيق مي يابي

اگر قدرت جودست ...

 اگر وسيله تقرب ، توانايي بر بخشش يا نيروي سجود باشد براي ثروتمندان بهتر مقدور است كه مال حلال دارند و پيراهن پاك و آبروي محفوظ و آسوده هستند . اگر فرمانبرداري از حق از غذاي گوارا و حلال پديد مي آيد و درستي عبادت به جامه ي زيبا وابسته است . . . . مشخص است كه از شكم گرسنه نيرویي بر نمي خيزد و از تهيدستي جوانمردي ظهور نمي يابد و كسي كه چيزي در بساط ندارد سفر ميسر نيست و آدم گرسنه قدرت نيكو كاري ندارد .

بيت 1: آن انساني كه كفاف زندگي فردايش مشخص نباشد شب را با پريشاني مي گذراند .

بیت2 : مورچه در تابستان براي خود آذوقه ذخيره مي كند تا در زمستان با آ سودگي زندگي كند .

فراغت با فاقه ...

آسايش با فقر فراهم نمي شود . و آرامش درون با تهيدستي ممكن نمي باشد ثروتمند مشغول تكبيره الاحرام ( نماز ) است و فقير در انتظار مايحتاج شب است هرگز فقير به ثروتمند شباهت ندارد .

بيت : ثروتمند به پرستش خدا مشغول است و كسي كه خرج روزانه اش فراهم نباشد پريشان خاطر است

پس عبادت ...

پس عبادت ثروتمند به درگاه خدا مورد قبول است كه آسوده خاطر و با حضور قلب خدا را مي پرستد و پريشان خاطر ، وسايل زندگي را فراهم كرده اند و به خواندن دعا و قرآن پرداخته اند .

حالی که من این سخن بگفتم ...

هنگامي كه من اين سخن گفتم درويش بي تاب و تحمل شد شروع به سخن گفتن كرد و تند و سريع بي شرمانه سخن مي گفت و گفت : در توصيف ثروتمندان، خيلي زياده روي كردي و سخنان بيهوده گفتي كه گمان تصور مي كند مرحم هستند يا كليد گنج روزي ، تعدادي خودبين و خودپسندِ گريزان از مردم ، مشغول جمع كردن مال و شيفته مقام و ثروت سخن نمي گويند جز به ناداني و جز از سر بي ميلي به كسي نگاه نمي كنند ، دانایان را به فقر نسبت مي دهند و فقرا را به بی سر و ساماني سرزنش      مي كنند . به مزيت ثروت و حرمتِ مقامي که دارند خود را بالا تر از همه قرار مي دهند غـافل از سخن حكيمان كه گفته اند : هر كسي كه از نظر عبادت از ديگران كمتر است و به ثروت و مال بيشتر به ظاهر ثروتمند است ولي در حقيقت فقيرند .

گفتم مذمت اینان روا مدار ...

گفتم : سرزنش ثروتمندان را شايسته ندان زيرا كه صاحبان بخشش اند گفت اشتباه كردي كه اسير ماديات هستند . چه فايده دارد ؟ چون ابر بهارند و بخشش نمي كنند و همـانند نور آفتـابند و بر كسي نمي تـابند بر اسب توانـا ( مـال و ثروت ) سوارند و نمي دانند (بخشش نمي كنند ) يك قدم در راه خدا گام برنمي دارند و يك درم را بدون منت وآزار به كسي نمي بخشند مالي را به سختي جمع مي كنند و به پستي حفظ مي كنند و با پشيماني باقي مي گذارند چنان كه بزرگان گفته اند : ثروت انسان پست وقتي از زير خاك بيرون مي آيد كه او مرده باشد .

بيت : شخصی با رنج و سختي مال و ثرتي بدست مي آورد ديگری بدون تحتمل رنج و سختي مالك آن مي شود گفتمش بر بخل خداوندان نعمت ...

به او گفتم بر خسيسي بخشندگان آگاهي پيدا نكردي و همه چيز را ازديد گدا مَنِشانه ي خود مي نگري وگرنه هر كسي طمع را رها كند ، بخشش و خسيسی او باهم هماهنگ شود . امتحان مي داند كه طلا چيست و فقير مي داند كه خسيس چه كسي است گفتا به تجربه ي آن مي گويم كه اطرافيان را به در خانه مي ايستانند و خدمت كاران سخت دل را به اين كار مامور مي كنند تا به اشخاص محترم اجازه ي ورود ندهند و مي گويند : كسي در خانه نيست و در حقيقت راست مي گويند .

بيت : آ ن كسي كه از خرد و بلند نظري و فكر درست و انديشه اي استوار بي نصيب است آن دربان چه زيبا گفت كه كسي در خانه نيست .

گفتم به عذر آنکه ...

گفتم : به دليل آن كه از دست نيازمندان بيزار شدند و از نامه ي گدايان به ناله آمدند و از نظر عقل پذيرفته نيست كه اگر سنگريزه صحرا به مرواريد تبديل شود گدايان بي نياز شوند .

بيت 1 : چشم انسانهاي طمع كار از نعمت دنيا و ماديات پر نمي شود همچنانکه چاه از شبنم پُر نمی شود .

هر کجا سختی کشیده ای ...

هرجا رنج كشيده اي و محنت زده اي را ببيني خود را به خاطر طمع به كارهاي ترسناك مي ا ندازد و از عواقب بدِ آن نمي ترسد و از غذاب خدا نمي ترسد و حلال را از حرام تشخيص نمي دهد .

بيت 1: اگر كلوخي برسر سگي برخورد كند به شادي تصور مي كند كه غذایی است .

بیت 2 : و اگر جنازه ه ايي دو كس به دوش بگيرند فرو مايه تصور مي كند طبق بزرگ خوردني است .

اما صاحب دنیا به عین عنایت حق ...

اما خداوند ، به توانگر ان به چشم لطف مي نگرد و او به دليل همين عنايت الهي ، به حرام نمي پردازد .

چنان فرض كن كه من اين سخن بيان نكردم و به دنبال دليل نبودم انتظار دارم كه توخود انصاف دهي آيا هيچ وقت ديده اي كه جز به سبب نياز و فقر دست كج رفتاري برگردن آويخته گردد و با تهيدستي به زندان افتد.

بيت : نيروي تقوا از بين مي رود بيچارگي ، نيازمندي ، به سبب نيازمندی قدرتِ پرهيز گاري و نیروی تقوا را از انسان مي گيرد.

و آنچه گفتی...

 و آن چه را گفتي دَرِ خانه را بر روي فقيران ببند حاتم طایی كه صحرا نشين بود اگر شهر نشين مي بود از ازدحام نيازمندان بيچاره مي شد و پيراهن او را از فقر پاره مي كردند چنان كه در غزليات سعدي آمده است :

بيت : به من توجهي نكن تا ديگران نيز چنين توقعي نداشته باشند زير به واسطه هجوم گدايان نمي توان ثوابي كرد.

گفتا نه که من بر حال ...

گفت : چنين نباشد كه دلم به حال بد يشان مي سوزد گفتم : نه زيرا به سبب توانگري آنها بر آنان حسادت مي كني من و او هر دو مشغول اين سخن و با هم در جدل بوديم .

عاقبت الامر دلیلش نماند ...

تا سرانجام دليلي براي او باقي نماند او را پست و خوار كردم دست تجاوز بلند كرد و شروع كرد به سخنان بیهوده گفتن و روش نادانان است كه وقتي در دليل آوردن از دشمن ناتوان شوند، دشمني آغاز مي كنند مثل آزِ بت تراش ( عموي حضرت ابراهيم ) كه با دليل نتوانست با پسرش مقابله كند با او به جنگ پرداخت كه : اگر از مخالفت با بتان دست بر نداري تو را سنگسار مي كنم . او را فحش و ناسزا گفتم ، يقه ام را پاره كرد و چانه اش گرفتم .( با هم دست به گریبان شدند .)

بيت 1 : دست در گريبان يكديگر برده بوديم مردم از هر سو به سمت ما شتابان و خندان مي آمدند  .

بيت 2: از گفتگوي ما مردم در تعجب بودند و انگشت به دندان گرفته بودند.

القصه مرافعه این سخن پیش قاضی بردیم ...

 خلاصه براي قضاوت نزد قاضي رفتيم و به حكم عادلانه راضي شديم تا قاضي مسلمانان آنچه صلاح است در اين دعوي بيان كند و تفاوت ثروتمند و فقير را بگويد قاضي چون چاره و تدبير ما را ديد، انديشيد و پس از تفكر زياد سرش را بلند كرد و گفت: اي كسي كه ثروتمندان را ستودي و به درويشان ستم  روا داشتي بدان كه هر جا كه گُل است خار نيز هست و با شراب ، خماري هم وجود دارد . و بر سر گنج مار خوابيده است و آن جا كه مرواريد ارشمند است نهنگ وجود دارد .

شيريني زندگي دنيوي را گزش مرگ در پي است و رسيدن به بهشت مستلزم تحمل چيزهايي است كه نفس را خوش نمي آيد .

بيت : خواهان يار اگر جفاي بدخواه را تحمل نكنند چه مي تونند كرد زيرا گنج ، مار ، گل ، خار ، غم ، شادي همراه هستند .

نظر نکنی در بُستان ...

آيا نمي بيني كه در باغ هم بيد خوشبو است و هم چوب خشك بي ارزش همچنين در گروه ثروتمندان هم سپاسگزارانِ نعمتِ خداوند را مي توان يافت و هم ناسپاسان را  و در گروه فقرا هم افراد صبور هستند و هم افراد دلتنگ و ناشكيبا .

بيت : اگر هر قطره ي شبنم تبديل به مرواريد مي شد مرواريد ارزش و بهايي نداشت .

مقربان حضرت حق ، جل و علا ...

نزديكان درگاه خداي بزرگ ثروتمندان متواضع و فقراي بلند همت هستند . و بزرگترين ثروتمند آن كسي است كه غم سختي درويش را بخورد و بهترين درويش آن كس است كه نسبت به ثروتمند ان بي عتنا باشد . و هر كس بر خدا توكل كند خدا او را بس است . آنگاه از سرزنش من دست برداشت و به سرزنش درويش پرداخت  وگفت : اي كسي که باور داري ثروتمندان به كارهاي دنيا مشغولند و به خاطر لذات نفساني خدا را فراموش كردند ؛ درست است گروهي هستند با اين  صفاتي كه گفتي : كوتاه همت ، ناسپاس كه مال مردم بِبَرَند و ذخيره كنند و خود از آن بهره نَبَرَند و بخشش نمي كنند . اگر فرضاً باران نبارد و يا طوفان همه جا را فرا نگيرد ، با تكيه بر ثروت خود از رنجِ فقير جويا نشوند و از خداي بزرگ و عزيز نمي ترسند و مي گويند :

بيت 1: اگر از تنگدستي شخصي به درد سر افتاد من ترسي ندارم زيرا داراي مال مال و ثروت هستم .

بيت 2 : فرومايگان وقتي خود را نجات دادند مي گويند : اگر همه ي عالم بميرند ما را غمي نيست

قومی بر این نمط که شنیدی ...

گروهي براين روش كه هستند كه شنيدي ، و گروهي سفره ي احسان گسترده اند و بخشنده اند و خواهان نام نيك و آمرزش خدا و از نعمت هاي دنيا و آخرت برخوردارند .

قاضی چون سخن بدین غایت رسانید...

قاضي وقتي سخن را به اين حد رساند و از مرز سنجش ، خردِ ما و در تحقيق دعوي ما نهايت تلاش را انجام داد به حكم صادرشده از جانب قاضي راضي شديم و از آنچه گذشته بود همدیگر را بخشیدیم و سپس از مناظره ، دوستی و  مهرباني را در پيش گرفتيم و به جبران گذشته قدم برداشتيم و بر سر و روي يكديگر بوسه زديم و آخر سخن اين بود :

بيت 1 : اي فقير از گذر ايام و تغيير احوال جهان شكايت نكن زيرا اگر بر اين روش صبور نباشي وقتي مُردي رانده ي درگاه حق مي شودي .

بيت 2 : اي ثروتمند وقتي بازوي توانا داري خود از نعمت دنيا بهره مند شو و بر ديگران ببخش قطعاً در اين جهان و آن جهان سود خواهي بُرد .                                                                    

آزمون آرایه های ادبی  ترم اول تستی

آزمون آرایه های ادبی  ترم اول تستی

1-      کدام گزینه درست نیست؟   الف) سعدی وحافظ دو غزلسرای نامدارند                               ب) تخلص مقدمه ی عاشقانه ی قصیده است

                                      ج) تفاوت رباعی ودوبیتی در وزن آنهاست                                د) مصراع های مستزاد کوتاه وبلندند

2-      کدام گزینه درست نیست؟     الف) تفاوت شعر سنتی و نیمایی، در وزن وقافیه است           ج) بنیانگذار مسمّط منوچهری است

                                       ج) قافیه در هر بیت مثنوی تغییر می کند               د) محتشم کاشانی از سرایندگان مشهور ترکیب بند است

3-      با توجّه به بیت مقابل کدام گزینه درست نیست؟  « چو تنها ماند ماه سرو بالا            فشاند از نرگسان لوًلوً لالا»

الف) در بیت سه استعاره وجود دارد                                                ب) یک تشبیه بلیغ در بیت به کار رفته است

ج) استعاره به کار رفته از نوع مصرحه است                                           د) مشبهً به آمده ومشبّه حذف شده است.

4-      با توجه به بیت مقابل کدام گزینه درست نیست؟    « مرا برف باریده بر پرّ زاغ        نشاید چو بلبـــل تماشای باغ »

الف) پرزاغ = مشبّه ، استعاره از موی سیاه                                        ب) برف = مشبّهً به ، استعاره از موی سفید

ج) در مصراع دوم تشبیه آمده است                                                   د) چو ازادات تشبیه است.

5-      در کدام گزینه تشبیه بلیغ امده است؟

الف) گرت زدست براید چو نخل باش کریم                                       ب) ایام گل چو عمر، به رفتن شتاب کرد

  ج) چو دریای خون شد همه دشت و راغ                                               د) ثبت است بر جریده ی عالم دوام ما

6-      کدام گزینه درست است؟

 الف) تشبیه ازاستعاره  رسا تر است                                              ب) استعاره مصرحه مشبّهی است که مشبة به آن حذف شده

   ج) تشبیهی که مشبه و وجه شبه حذف شده باشد تشبیه بلیغ است              د) تشبیه بلیغ وجود مشبه ومشبهً به وحذف وجه شبه وادات تشبیه است

7-      کدام درست است؟        الف) صامت ها همان مصوت ها هستند                       ب) به تعداد صامت های یک کلمه، هجا وجود دارد

                                  ج) غزل با ظهور سنایی عارفا نه شد                           د) «از» سه واج دارد وهجای کشیده است

8-      درون مایه ی مثنوی (منطق الطیر وبوستان سعدی ) به ترتیب کدام است؟

 الف)عارفانه – اخلاقی وتعلیمی        ب)اخلاقی وتعلیمی – عارفانه        ج) عاشقانه وبزمی – حماسی وتاریخی         د) عارفانه – حماسی

9-      کدام گزینه تشبیه بلیغ نیست؟

الف) آینه ی قلب                          ب) چراغ دانش                          ج) باد صبا                                د) درخت ایمان

10-  «غزل هایی است با قافیه های متفاوت که بیت یکسانمصرعی ان ها را به هم پیوند می دهد» بیانگر کدام قالب شعری است؟

الف) قطعه                                ب) ترجیع بند                                ج) ترکیب بند                  د) مسمّط

 

 

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الف

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ب

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ج

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

د

 

           لطفا با × داخل جدول پاسخ دهید                   

 

                                                                                                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                                                       

آزمون ادبیات 3 درس شیر وگا

آزمون ادبیات 3 درس شیر وگاو دبیرستان پیامبر اعظم  الف

1-      درعبارت «از مضمون ضمير اوتنسّمیكنم.»واژه ي مشخص شده مجازاً ؛ يعني ...

       الف) خبر جستن و اطلاع يافتن         ب) آماده ومهیا کردن                    ج) نسیم خنک وزیدن                  د) حال او را پرسیدن

2-      کدام گزینه با توجه به معنی مقابل ان غلط است؟

       الف) مهمل گذارد:  کار بیهوده انجام دهد                         ب) خویشتن را بر شیر عرضه کنم: خودم را به شیر نشان دهم

        ج) اگر مرا قوی دل گردانی : اگر مرا دلگرم کنی               د) در حال فراغ خلوتی راست آید:در خلوت ومحرمانه این موضوع را بگویم

3-      کدام گزینه نادرست است؟

  الف) معناي واژه هاي « شرير، نمّام ، الفَغدن چيست »؟ بسياربدكار، سخن چين ،اندوختن        

    ب) انتعاش »‌ ؛ يعني ... : بهبودي بيمار.»

   ج) در عبارت« از آن طبقه نيستم كه به مفاوضت  ملوك مشرف توانند شد.» واژه ي مشخص شده  یعنی:گفت و گو و همنشيني .

    د) اصطناع: بی نیازی  

4-      اصل كتاب كليله و دمنه به چه زباني بوده است؟

  الف)عربی                            ب) فارسی                                  ج) سانسکریت                            د) پهلوی

5-      معنی  عبارت «به دروغ او را بر من آغاليده باشند »چيست؟

      الف) درباره ی او دروغ گفته اند                                                ب) درباره ی من به او دروغ گفته اند

        ج) با دروغ ونیرنگ بر من غلبه کرده باشند                                     د) به دروغ او را عليه من تحريك كرده باشند

6-      عبارت من كاره شده ام مجاورت گاو را‌ ؛‌يعني ...

  الف) من گاو را زشت می دانم          ب) من از نزديك شدن به گاوكراهت دارم         ج) من با گاو همسایگی نمی کنم         د)هر سه مورد

7-      معني عبارت «اهمال و تقصير را در مذهب حميّت رخصت نبينم »چيست؟

      الف) به آرامی او را از راه خود باز دارم                                 ب) سستي و كوتاهي را درعالم جوانمردي جايز نمي دانم             

       ج) مذهب وروش او اجازه ی چنین کاری نمی دهد                      د) سستی وکوتاهی اجازه ی عمل به کارهای مذهب را نمی دهد

8-      معناي جمله ي «او را فرزندان در رسيدند  چيست؟

الف) فرزندان آماده شدند         ب) فرزندان او بزرگ شدند        ج) فرزندان او از سفر بازگشتند     د) فرزندان زود تر از او رسیدند

9-      در زمره ي بهايم معدود گردد يعني چه؟

 الف) ازجمله ی چهار پایان  به شمارمی آید        ب) چهار پایان بی شمار دارد        ج) اواز بهایم بالاتر است       د) چهار پایان او بسیار است        

10-   معناي عبارت «وحوش را به گوشت او نيك داشتي خواهم كرد.» یعنی چه؟

       الف)   وحوش باگوشت او نیک سیر میشوند                       ب) گوشت او از حیوانات وحشی بهتر است

        ج) با گوشت او براي حيوانات ضيافت خواهم داد                    د) گوشت او برای حیوانات بسیار خوب است

 

                                                 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

الف

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ب

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ج

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

د

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                              لطفا با علامت × داخل جدول پاسخ دهید.

آزمون ادبیات 2 فصل دوم

آزمون ادبیات 2 فصل دوم     دبیرستان :  زهره                     تاریخ : 5/9/90     نام ونام خانوادگی:

1-      روی آوردن به ادبیات داستانی معاصر ازاوایل.......................... با کتاب هایی نظیر........................ آغاز شد.

الف)اوایل دوره ی مشروطه- سیاحتنامه ی ابراهیم بیگ                        ب)اوایل دوره ی مشروطه-تهران مخوف از مشفق کاظمی

ج) اواخر دوره ی مشروطه- سیاحتنامه ی ابراهیم بیگ                          د)اواخر دوره ی مشروطه-روزگار سیاه

      2-  کدام گزینه در باره ی قصه های عامیانه صحیح نیست؟

          الف) به ظاهر هدفی جز سرگرم کردن خوانندگان خود نداشتند                ب) متأثّر ازداستان نویسی غربی وادبیات داستانی غرب بود

          ج)در واقع برای ستایش خوبی هاع جوانمردی ها وبزرگداشت خصایل نیک بوجود آمده اند

           د) برای نقل در قهوه خانه ها ومجامع عمومی از آن ها استفاده می شد

       3- کدام گزینه غلط است؟           الف) جمال زاده پدر شعر فارسی است                   ب) جمال زاده پدر داستان نویسی کوتاه است 

         ج) نخستین مجموعه ی داستان های کوتاه ایرانی تحت عنوان یکی بود یکی نبود چاپ شد       د) دارالمجانین از آثار جمالزاده است

       4- کدام گزینه صحیح نیست؟     الف) ولیمه یعنی:غذایی که در عروسی ومهمانی می دهند      ب) پس می خواندید: عقب می انداختید

        ج)هیچ برو برگرد نداشت یعنی: هیچ رفت وآمدی نداشتند                د) سماق بمکند: کنایه از بیهوده انتظار بکشند

       5- کدام گزینه غلط است؟        الف) دستگیرش نشده بود:هنوز او را بازداشت نکره بودند      ب) دیلاق: قدبلند       

                                              ج) بادی امر: اوایل کار                                       د) چانه اش گرم شده بود: پر حرفی میکرد

        6- کدام گزینه نادرست است؟   الف)  خورد رفته بود: ساییده شده بود                 ب) پاپی شدن: اصرار ورزیدن

           ج) واترقّیدن: پیشرفت وترقّی کردن                               د) کباده ی شعر وادب می کشید: ادعای شاعری وادیبی داشت

       7- کدام گزینه درباره ی داستان گیله مرد صحیح نیست؟

       الف) این کتاب متأ ثر از کتاب «ازرنجی که می بریم» نوشته ی آل احمد است

         ب) نویسنده در این داستان روح عدالت خواهی ومبارزه با استبداد اربابان خود کامه را بیان می کند

          ج) رجز خواندن: داستان خواندن                  د) این داستان بیانگر واقعیت های تلخ اوضاع اجتماعی وسیاسی دوران خاصی است

      8- کدام گزینه غلط است؟   الف) سووشون اثر ماندگار سیمین دانشور است                 ب) شلخته درو کنید : تند تند درو کنید

        ج)روی کسی را سفید کردن:کنایه از موجب افتخار کسی شدن           د) موضوع کتاب سووشون شرح زندگی اجتماعی مردم فارس است

       9-  با توجه به درس سووشون کدام لغت نادرست معنی شده است؟

    الف) کفری شدن : عصبانی شدن      ب)علامت: نشانه           ج) جرّکند: بجنگد         د) نقل گفتن : قصه گفتن               

     10- با توجّه به داستان گیله مرد،محمد ولی،گیله مرد، مأمور دوم، به ترتیب نماد چه انسان هایی در عصر خود هستند؟

      الف) زورگو وبی رحم ووابسطه به نظام حاکم - مبارز وعدالت خواه - مزدور وضعیف النّفس که برای منافع خود کار می کند

       ب) ساده وابله – زورگو وبی هدف – ترسو ودورو که به منافع خود می اندیشد

       ج) ساده لوح ودر عین حال ظالم – مبارزودوراندیش – ساده لوح وبی هدف

       د) ظالم ووابسطه به نظام – ترسو وساده اندیش – دو رو وریاکار

                                           

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

الف

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ب

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ج

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

د

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

لطفا با ˟ داخل جدول پاسخ دهید

آزمون ادبیات3

آزمون ادبیات3 تا آخر درس 6 دبیرستان پیامبر اعظم   15/8/90  نام ونام خانوادگی:

1– در مصراع "عذارا افروزمه رويان افلاك" منظور از " مه رويان" افلاك چيست؟

2 – مفهوم" لا يدركه بعد الهمم و لا يناله غوص الفعلن"در كدام بيت آمده است؟

الف )  كسي با او نه و او با همه كس / نماند هيچ كس او ماند و بس

ب ) نه در ايوان قربش وهم را بار / نه با چون و چرايش عقل را كار

ج) خداوندي كه در ذاتش علل نيست / جهان داري كه در ملكش خلل نيست

د ) دورشو از راهزنان حواس / راه تو دل داند دل را شناس

3 – امروزه، فارسي زبانان به جاي " تبجيل" از چه واژه اي استفاده مي كنند؟

4 – "عطارد" در نظر قدما مظهر ................. بوده است.

5 – رويين تني اسفنديار را با كدام شخصيت اساطيري مي توان مقايسه كرد؟ وجوه شباهت آن ها را بنويسيد.

6 – رستم در كدام بيت با لحني طنزآميز، اسفنديار را تهديد مي كند؟

الف ) سخن هاي ناخوش زمن دور دار / به بدها دل ديو رنجور دار

ب) تنت بر تك رخش مهمان كنم /  به گرز و به كوپال درمان كنم

ج) مگوي آن چه هرگز نگفته است كس / به مردي مكن باد را در قفس

د ) دل رستم از غم پرانديشه شد / جهان پيش چشمش چو يك بيشه شد

7 – " بپيچم" و " بپيچاند" در بيت مقابل چه مفهومي دارد؟  " كه چندين بپيچم كه اسفنديار / مگر سر بپيچاند از كار زار"

8 – در مصراع" وراهوش در زاولستان بود" از كلمه ي " هوش" كدام مفهوم دريافت مي شود؟

1 ) مرگ                  2 ) زندگي         3 ) اقامت              4 ) همسر

9 – وجود " سيمرغ" و " رويين تن" بودن اسفنديار بيش تر به كدام زمينه ي اصلي حماسه مربوط است؟

10 – معني درست واژه هاي " رزمه، قراضه، اخراجات،ملاقي" در كدام گزينه آمده است.

الف ) پارچه – مبلغ اندك – درآمدهاي زندگي – رو به رو        ب) بقچه – خرده ي سكه نقره – درآمدهاي زندگي – ديدار كننده

ج) بقچه – مبلغ اندك – مخارج زندگي – روبه رو            د) پارچه – خرده ي سكه طلا – مخارج زندگي – ديدار كننده

11 – زاويه ي ديدداستان هاي "كباب غاز" و " بازرگان و طرار" را بنويسيد.

ج ) لحن داستان، صميمانه و غير رسمي است.          د) داستان ديوار، قهرمان ندارد

12 – منظور از عبارت" كار و بارو حشمت ايشان برود" چيست؟

13 – نثر كدام كتاب، نثر بينابين است؟

الف ) قابوس نامه        ب) قصص الانبياء       ج) ترجمه ي تفسير طبري     د ) ترجمه ي تاريخ طبري

آزمون ادبیات 2 فصل دوم

آزمون ادبیات 2 فصل دوم     دبیرستان :  زهره                     تاریخ : 5/9/90     نام ونام خانوادگی:

1-      روی آوردن به ادبیات داستانی معاصر ازاوایل.......................... با کتاب هایی نظیر........................ آغاز شد.

الف)اوایل دوره ی مشروطه- سیاحتنامه ی ابراهیم بیگ                        ب)اوایل دوره ی مشروطه-تهران مخوف از مشفق کاظمی

ج) اواخر دوره ی مشروطه- سیاحتنامه ی ابراهیم بیگ                          د)اواخر دوره ی مشروطه-روزگار سیاه

      2-  کدام گزینه در باره ی قصه های عامیانه صحیح نیست؟

          الف) به ظاهر هدفی جز سرگرم کردن خوانندگان خود نداشتند                ب) متأثّر ازداستان نویسی غربی وادبیات داستانی غرب بود

          ج)در واقع برای ستایش خوبی هاع جوانمردی ها وبزرگداشت خصایل نیک بوجود آمده اند

           د) برای نقل در قهوه خانه ها ومجامع عمومی از آن ها استفاده می شد

       3- کدام گزینه غلط است؟           الف) جمال زاده پدر شعر فارسی است                   ب) جمال زاده پدر داستان نویسی کوتاه است 

         ج) نخستین مجموعه ی داستان های کوتاه ایرانی تحت عنوان یکی بود یکی نبود چاپ شد       د) دارالمجانین از آثار جمالزاده است

       4- کدام گزینه صحیح نیست؟     الف) ولیمه یعنی:غذایی که در عروسی ومهمانی می دهند      ب) پس می خواندید: عقب می انداختید

        ج)هیچ برو برگرد نداشت یعنی: هیچ رفت وآمدی نداشتند                د) سماق بمکند: کنایه از بیهوده انتظار بکشند

       5- کدام گزینه غلط است؟        الف) دستگیرش نشده بود:هنوز او را بازداشت نکره بودند      ب) دیلاق: قدبلند       

                                              ج) بادی امر: اوایل کار                                       د) چانه اش گرم شده بود: پر حرفی میکرد

        6- کدام گزینه نادرست است؟   الف)  خورد رفته بود: ساییده شده بود                 ب) پاپی شدن: اصرار ورزیدن

           ج) واترقّیدن: پیشرفت وترقّی کردن                               د) کباده ی شعر وادب می کشید: ادعای شاعری وادیبی داشت

       7- کدام گزینه درباره ی داستان گیله مرد صحیح نیست؟

       الف) این کتاب متأ ثر از کتاب «ازرنجی که می بریم» نوشته ی آل احمد است

         ب) نویسنده در این داستان روح عدالت خواهی ومبارزه با استبداد اربابان خود کامه را بیان می کند

          ج) رجز خواندن: داستان خواندن                  د) این داستان بیانگر واقعیت های تلخ اوضاع اجتماعی وسیاسی دوران خاصی است

      8- کدام گزینه غلط است؟   الف) سووشون اثر ماندگار سیمین دانشور است                 ب) شلخته درو کنید : تند تند درو کنید

        ج)روی کسی را سفید کردن:کنایه از موجب افتخار کسی شدن           د) موضوع کتاب سووشون شرح زندگی اجتماعی مردم فارس است

       9-  با توجه به درس سووشون کدام لغت نادرست معنی شده است؟

    الف) کفری شدن : عصبانی شدن      ب)علامت: نشانه           ج) جرّکند: بجنگد         د) نقل گفتن : قصه گفتن               

     10- با توجّه به داستان گیله مرد،محمد ولی،گیله مرد، مأمور دوم، به ترتیب نماد چه انسان هایی در عصر خود هستند؟

      الف) زورگو وبی رحم ووابسطه به نظام حاکم - مبارز وعدالت خواه - مزدور وضعیف النّفس که برای منافع خود کار می کند

       ب) ساده وابله – زورگو وبی هدف – ترسو ودورو که به منافع خود می اندیشد

       ج) ساده لوح ودر عین حال ظالم – مبارزودوراندیش – ساده لوح وبی هدف

       د) ظالم ووابسطه به نظام – ترسو وساده اندیش – دو رو وریاکار

                                           

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

الف

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ب

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ج

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

د

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

لطفا با ˟ داخل جدول پاسخ دهید

سوالات ادبیات فارسی2

سوالات چهارگزینه ای ادبیات 2 چهار درس اول

واژه ی آبنوس در بیت « به گرز گران دست برد اشکبوس / زمین آهنین شد سپهر آبنوس » بیانگر چه مفهومی است ؟

1) بارانی         2) رنگ پریده                    3) گرد و غبار                 4) سخت

2- معنی کدام یک از واژه های مشخص شده ، در برابر آن درست نیامده است ؟

1) روا نباشد ای خواجه سنگ خاییدن / به ویژه کسی کش دندان نیست ( جویدن )

2) مرا چو از تو اجازت به زندگانی نیست / به زیر پای تو جان می دهم به دستوری ( رخصت )

3) نظر کن چو سوفار داری به دست / نه آنگه که پرتاب کردی ز دست ( جایی از تیر که چلّه ی کمان را به آن بند کنند )

4) بینداخت رستم کیانی کمند / سر ابرش آورد ناگه به بند ( اسب سفید رنگ )

3- با توجّه به بیت « قضا گفت گیر و قدر گفت ده / فلک گفت احسنت و مه گفت زه » معنی فعل « ده » در کدام گزینه دیده نمی شود ؟

1) همه دل به خون ریختن برنهید / سپر بر سرآرید و خنجر دهید

2) پس آن گه بفرمود کاندر نهید / به تیر و به گرز و به ژوبین دهید

3) به خوبی سخن هاش پاسخ دهید / چو پرسد سخن رای فرخ نهید

4) دهید ار به گرز و به ژوبین دهید / سران را زخون تاج بر سر نهید

4- کدام یک از آثار زیر مسوب  به « ویاسا » است و چه نوع حماسه ای به شمار می رود ؟

1) مهابهارات- مصنوع 2) رامایانا- طبیعی  3) مهابهارات – طبیعی   4) رامایانا- مصنوع

5- در کدام یک از گزینه های زیر آرایه های « تشبیه و واج ارایی » هر دو وجود دارد .

1) براو راست خم کرد و چپ کرد راست / خروش ازخم چرخ چاچی بخواست

2) خیزید و خزآرید که هنگام خزان است / باد خنک از جانب خوارزم وزان است

3) بیا که قصر امل سخت سست بنیاد است / بیار باده که بنیاد عمر بر باد است

4) سرو چمان من چرا میل چمن نمی کند / همدم گل نمی شود یاد سمن نمی کند

6- مفهوم شمشیر انداختن در کدام گزینه با بیت زیر هماهنگ نیست ؟

به نام خدای جهان آفرین/ بینداخت شمشیر را شاه دین

1) چنان تنگ دل شد به یکبارگی / که شمشیر زد بر بی بارگی

2) زد به شمشیر و سرش را بر شکافت / زد سوی خیمه ی مه رو شتافت

3) بر آن سنگ زد شاه شمشیر تیز / نبرید و شمشیر شد ریز ریز

4) لگامش به سر بر زد و بر نشست / بر آن تیز شمشیر بنهاد دست

7- همه ابیات به جز بیت گزینه ی .  .   . در بردارنده ی مفهوم « کشیدن کمان » است .

1) کمان را بمالید رستم به چنگ / به شست اندر آورده تیر خدنگ

2) چو سوفارش آمد به پهنای گوش / زشاخ گوزنان برآمد خروش

3) چو بوسید پیکان سرانگشت اوی / گذر کرد برمهره ی پشت اوی

4) براو راست خم کرد و چپ کرد راست / خروش ازخم چرخ چاچی بخاست

8- مفهوم عبارت « بر کشته های ما جز باران رحمت خویش مبار » در کدام گزینه وجود دارد ؟

1) آبی به روزنامه ی اعمال ما فشان / باشد توان سترد حرف گناه از او

2) از خدا بر روح من رحمت بجو / تا بیابد از خدا رحمت به تو

3) برزگری کشته خود را درود / تا چه خود از بدو عمل کشته بود

4) دارم گنهان ز قطره باران بیش / از شرم گنه فکنده ام سر در پیش